안녕하세요! 저는 2023년도 경기도 용인에 신규 발령을 받은 새내기 교사입니다~! 🐣 작년 한 해 동안 고군분투한 저의 신규 교사 생활 이야기를 들려 드릴게요 :) 우선 저의 상황을 간략하게 요약하자면...
저는 프로그래밍 16시수 (8반 의무) + 인공지능 기초 4시수 (2반 선택) 총 교과 시간 20시수와 2학년 담임, 정보 부원, 교과 부장을 맡았습니다. 당장 3월에 처음 학교로 와 수업 준비조차 제대로 되어 있지 않았던 터라 매일매일 밤을 새워가며 수업 준비를 했던 기억이 나네요😂
이 글을 읽게 되실 신규 선생님들께는 공감의 시간으로, 선배 선생님들께는 추억을 회상하는 소소한 시간이 된다면 좋겠습니다!
그럼 지금부터 제가 일 년 간 경험했던 신규로서 어려웠던 순간 그리고 행복했던 순간을
교과/담임/행정 3가지로 나누어서 이야기해 볼게요! 👣
이맘 때, 아무것도 모르는 상태에서 평가 계획서를 작성해야 했던 막막했던 순간이 떠오르네요… 특히 정보 교과에 대한 도움을 요청할 상대가 없었기에 혼자 머리를 싸매며 끙끙거렸던 것 같습니다. 그때마다 ‘나와 같은 신규 선생님들은 어떻게 해결하고 있을까?’, ‘선배 교사들은 이런 상황에서 어떤 방식으로 수업을 진행하셨을까?’와 같은 고민을 해결하기 위해 컴퓨터 과학 사랑(컴과사) 카페와 정보쿠키 웹진을 참고하며 정말 많은 도움을 받았습니다! 다양한 아이디어와 수업 소스들을 얻어갈 수 있어서 다시 한 번 감사했습니다...🙇♀️
또, 저는 무엇이든 ‘일단 하면 언젠간 다 양분이 된다!’라는 약간의 마구잡이 마인드를 갖고 있어서 여러 가지 연수를 적극적으로 신청했습니다. 빠르게 변화하는 사회 속에서… 특히나 정보 과목은 트렌드에 맞추어 공부하지 않으면 뒤쳐지기 쉽기 때문에 ‘뭐든 배우자!’라는 마인드로 접근했던 것 같아요. 이 선택에 후회는 없고, 올해도 연수를 열심히 들으며 전문성을 키워나갈 계획입니다!
특히 도움이 많이 되었던 연수는 정보 교사 직무 연수 2기, 주소아 브라이틱스 AI_travel with data입니다! 후자는 아마 올해부터는 진행되지 않는다고 들었습니다…ㅜㅜ 주소아도 유익했지만 정보 교사 직무 연수도 올해 다시 열린다면 또 참여하고 싶을 만큼 유의미했습니다. 연수에서 배웠던 걸 바탕으로 내년에는 C언어 대신 파이썬을 선택하여 Vpython으로 융합 수업을 해야겠다! 결심하게 되는 큰 원동력이 되었습니다. 무작정 교과서를 기반으로 진도 나가기에 급급했는데, 정보 선생님들끼리 모인 공간에서 여러 대화를 나누어 보면 꼭 그렇게 FM식으로 진행하지 않는 게 오히려 교사에게도, 학생에게도 더 좋다고 조언해 주시더라고요. 조언들을 통해 반성도 많이 하고 과감하게 좋지 않은 방식을 끊어내는 기회도 가질 수 있었습니다. ‘많이 부족하지만 나도 나중에는 꼭 이런 연수를 하고 싶다!’라는 욕심도 생겼어요.
농어촌 학교라 학생들 수준이 많이 높지 않고, 프로그래밍 과목 또한 선택이 아니라 2학년 전반에 깔려있는 상황이라 의지가 없는 학생들은 그냥 포기해서(ㅜㅜ) 전반적으로 수업을 진행하는 데 어려움이 많았습니다. 이미 학원에서 함수까지 배워 이해력이 높은 학생들도 있는 반면에 타자가 지나치게 느리거나 스마트폰이 아닌 자판을 처음 쳐본다는 학생도 있었어요. 또, 단순한 수행 평가 하나를 치르는 데에도 똑같은 내용을 몇 번이고 반복해서 이야기해도 돌아서면 까먹는 학생들… 꿈꿔 왔던 이상적인 수업을 이루지는 못했지만 서로 부족한 부분을 채워가며 뚝딱뚝딱 맞춰가는 재미와 감동도 있었고, 열심히 하는 학생들을 보면 너무 기특하고 뿌듯했어요!
공개 수업 전날 새벽 3시까지 아이들이 피드백 요청을 해서 함께 협업했던 장면