인공지능 기초 과목에 다음과 같은 내용이 있습니다.
Ⅳ. 인공지능의 사회적 영향
저는 해당 부분을 모럴 머신을 활용한 인공지능 윤리 수업으로 진행해 보았습니다.
자율주행차가 고장으로 인해 사고가 발생할 경우 어떤 기준을 가지고 선택해야 하는지를 해결하는 과제인데요, 모럴 머신에서 제시한 기준을 바탕으로 학생들이 자율주행차 우선순위를 정하는 수업을 3차시 동안 진행했습니다.
모럴 머신 https://www.moralmachine.net/hl/kr
1차시에서는 트롤리 딜레마에 대한 개념을 설명하고 자율주행차의 딜레마 상황을 통해 모럴 머신을 활용하여 4가지 시나리오를 체험합니다.
학생들은 딜레마 상황을 선택하고 선택한 이유가 무엇인지 활동지에 작성한 후 2차시에 발표하게 됩니다.
이를 통해서 기존의 윤리적 딜레마에 대한 이론적인 접근 방식과는 달리, 모럴 머신을 활용하면 실제 상황에서 어떤 선택을 해야 하는지 간접적으로 경험할 수 있습니다. 또한 학생들은 인공지능 윤리에 대한 이론 뿐만 아니라 자신의 윤리적 가치관도 생각해 볼 수 있습니다.
