지난 4월호에서는 MBTI와 관련된 재미있는 깜짝 설문이 있었는데요~! 많은 정보선생님들이 설문지에 정성껏 응답을 해 주셨어요~ 자, 그러면 결과를 확인하러 같이 가 보실까요?!👀
전체 MBTI 분포 결과로는 정보선생님들 중 ISFJ 선생님들이 가장 많은 것으로 확인할 수 있었는데요! 반면에 ESFP 선생님은 무려 2분 밖에 없다는 아주 놀라운 결과였습니다.
아래 사진은 페이스북에서 MBTI를 나타내는 재밌는 짤로 돌아다니는 사진인데요. 어떠신가요, 공감하시나요?
여러분은 어떤 유형의 학생이셨을까요? 프레첼인 저는 성인이 되고 나서야 E형 사람이 된 케이스였는데요, ISTJ였을(?) 저는 조용히 교실에서 데스노트를(….???) 작성하던 사람이었답니다 ㅎㅎㅎ
그림에서도 우리의 1위 ISFJ는 열심히 선생님에게 집중하며 옆에 아이를 조용히 시키고 있다는 게 놀랍지 않나요? 여러분은 선생님이 될 운명이었나 봅니다!
자 그러면 각 영역별 결과도 한 번 살펴볼까요??
대체적으로 정보쌤들은 I 성향이 두드러졌는데요! 무려 80%에 다다르는 높은 수치죠? 이런 우리에게 컴퓨터실이라는 특별실이 주어진 건 매우 좋은 상황인 것 같습니다.(하지만 저 프레첼은 20% 밖에 없는 E 성향이라 컴퓨터실에 잘 붙어있진 않지만요)
N(감각형)과 S(직관형)의 차이 역시 두드러진 편인데요. 상상력이 풍부한 N형보다 멍때릴 때조차 현실적인 고민을 하는 S형인 선생님들이 많은 것을 알 수 있습니다! 그래서 우리는 일어날 확률이 0%에 가까운 상상보다 지금 당장 일어난 일을 해결하는 데 초점을 맞추는 것 같아요.
의외로 T와 F는 크게 한 쪽에 치우치지 않고 절반 정도를 각각 차지했는데요.😃 프레첼은 둘 모두 교사로서 필요한 성향이기 때문이라고 생각합니다. 학생의 마음에 공감하고 위로를 해줄 수 있는 F 선생님과 이성적으로 문제의 근본적인 원인을 찾고 해결방안을 제시하는 T 선생님 모두 학교에서 필요한 것 같죠?
저는 너무나도 F 선생님을 닮고 싶기 때문에 오늘도 열심히 사회화 중입니다!
P와 J 역시 두드러진 차이를 볼 수 있었는데요. 아무래도 매 학년도마다 수업과 평가를 계획하고 매 차시 수업을 어떻게 진행해 나갈지 미리 준비를 해야하는 직업 특성상 J가 많지 않을까 싶습니다!
대부분의 선생님들이 아무래도 학생들의 반응을 보고 수업을 수정하시는 분들이 많죠? 모든 수업이 선생님들이 예상했던 대로 착착 진행되면 너무너무 좋겠지만, 현실은 그렇지 않은 경우가 더 많아요. 저 역시도 매 차시 첫 시간인 학급은 수업이 바쁘게 진행되거나 오히려 시간이 남거나 하는 등 수업 구성에 어려움을 겪고 있어요. 한편으로는 진도가 가장 빠른 반에게 미안한 마음 가득가득입니다!
그래도 학생들을 위해서 가장 좋은 수업이 무엇인가를 고민하는 선생님들이 늘 짱짱!